撰写英文简历，本质上是一项需要精雕细琢的工作。先从最基础的要点说起——

第一，拼写错误是绝对不可触碰的红线。如今的文字编辑软件几乎都内置了拼写检查功能，你没有任何理由出现拼写失误。招聘方看到此类错误，第一印象便是：这位求职者连最基本的校对工作都不愿意完成。因此，这类错误绝对不能出现。

第二，警惕形近词的陷阱。拼写检查工具无法识别这类错误，只能依靠人工筛查。举个例子，有位经济学专业的同学，原本打算写“Major: Economics”（专业：经济学），结果误写成“Mayor: Economy”，从学生身份直接变成了“主管经济的市长”。这种乌龙事件极其尴尬，务必避免。

第三，尽量减少语法错误。当然，英语并非我们的母语，偶尔出现小的语法瑕疵，多数HR可以理解。但这并不意味着可以听之任之，还是应当尽可能做到规范精准。

第四，邀请朋友帮忙审阅一遍。这是一个非常有效的办法。一方面可以检查拼写、语法和句式有无硬伤；另一方面，从内容构思角度评估是否有更优的表达方式。旁观者清，别人往往能给出很有价值的建议。

第五，关于Objective到底写不写？有人倾向于写，有人则选择省略，各有优劣。写上Objective，显得目标明确，但同时也限制了跨部门发展的可能性。比如一位毕业生在申请时明确写了某个部门，如果该部门没有录用，而你又非此部门不可，那么其他部门的机会很可能随之消失。但若不写Objective，招聘方结合你的背景和测试结果，或许会觉得你更适合其他岗位，反而带来新的机会。通常，美式简历的习惯是不写Objective。

说完通用规则，接下来专门聊聊学生简历的写法。学生们的痛点高度一致：工作经验太少，页面显得空旷，无法充实内容。按照标准格式写又容易显得尴尬。这里分享几个弥补经验不足的小技巧：

1. 在教育背景部分列出相关课程。注意，不要为了凑篇幅把所有课程都搬上去，体育课之类的就算了吧。招聘方没有耐心逐一看完。

2. 奖学金一行一个单独列出。如果你每年都获得奖学金，把每一年的获奖情况分开写，这样仅这一项就能写出三四行内容。

3. 适当拉长句子。每个句子里加入一些修饰词，其实拉长句子比缩短要容易得多。

4. 自然地多换行，多写几行句子，增强页面饱满度。

5. 把字号从10号（小五）调整到12号（小四），视觉上也能让简历更充实。

6. 将社会工作经历放入工作经历部分。这能有效弥补工作经验不足的缺口。例如你曾担任团支书、学生会主席，组织过什么活动、联系过哪些人、参与过什么项目，都可以逐条列出。如果只做过一件事，那就尽量展开写——领导了多少人，完成了什么任务，发挥了什么作用。这样至少能写出三行。如果做过的事情较多，每件事用一行即可，不过行文简洁的原则还是要遵守。

7. 写入暑期工作经历。作为大学生，招聘方通常不会指望你的暑期工作有惊天动地的成就。但即使只是在亲戚店里帮过忙，也不妨写上。这至少表明你接触过社会、对行业有一定了解。不过前提是，面试时你能就这段经历说出个一二三来。否则被问住，局面就尴尬了。

8. 中学经历可以写，但不宜过多。有些人中学时代非常辉煌，当过学生会主席、团支部书记，成绩也名列前茅。说实话，中学成绩优异并没有太大的参考价值——除非是北京四中这类全国名校。最重要的还是你当前的表现。当然，如果你在中学时拿过国际奥赛大奖或全国性大奖，那确实值得提一笔。