暑期三下乡社会实践活动总结报告

一年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践活动，始终是响应国家号召、践行育人目标的关键一环。这项活动不仅是高校人才培养的有效途径，更是拓展学生综合素质、引导青年深入基层的重要举措。今年，学院充分发挥自身文化教育优势，组织青年学子积极投身社会实践，在实际行动中深化认识、增长才干、贡献力量，圆满达成了活动的预期目标。

今年的活动获得了学院领导层的高度重视与支持。团队从07、08级学生中遴选出23名优秀成员，组成实践服务队，开赴汕头市南澳县后宅镇，开展了为期十天的深入实践。活动形式丰富多样，涵盖了学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察与社会调查等。期间，团队通过多次座谈、实地走访和问卷调查，深入了解了乡镇的建设与发展脉络。短短十天，队员们与当地百姓共同生活、交流，不仅顺利开展了各项计划，更结下了深厚的情谊。可以说，这次实践从多方面锤炼了每一位参与者的能力。

在本次活动中，笔者主要负责文艺组的工作，担任组长一职。职责范围包括前期筹备阶段的美术设计，以及下乡期间全部文体活动的策划与执行，具体涉及队员日常文体生活、支教学生的文体课程，以及最终总结汇报演出的统筹。

(一)活动准备期间

从2026年4月中旬至5月中旬，是实践服务队活动方案的成型期。这一阶段，笔者主导设计并制作了服务队的队徽、整体方案册的封面与封底、册内各活动小组的方案封面、准备赠予下乡地学生的纪念书签，以及为迎接建国六十周年而制作的宣传海报。

在设计理念上，所有作品都着力融入了中国古典元素，以国画与书法风格为核心，旨在建国六十周年这一重要历史节点，向大众展现国粹艺术的魅力与灵动。封面采用泼墨与笔刷技法，营造出类似飞天流绢的飘逸效果；封底则运用渲染手法，勾勒出一幅水墨淋漓的意境图。内页各小组封面设计各异：调研组配以八达岭长城水墨图，辅以《离骚》选句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，寓意探索精神；支教组以工笔寒梅为衬，配《师说》选段；宣传组画面为工笔“杨柳岸漠楚江阔”，配《逍遥游》选段；文艺组以水墨“飞燕碧痕柳伴桥”为图，配词牌《秀色》；后勤组则结合花鸟剪纸与夏荷水墨，并题写《后勤颂》。两款纪念书签，分别以水墨“小荷才露尖尖角”和工笔“双飞燕伴牡丹红”为底图，上行书题写“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念”。建国六十周年大事记海报，以红色水墨渲染为底，点缀白色泼墨与工笔腾龙图案。

(二)活动开展期间

2026年7月14日至7月24日，是活动正式开展的阶段。在此期间，笔者为队伍成员和支教学生策划组织了多种文体活动。

为了丰富南澳第三中学参与支教活动学生的假期生活，文艺组协同支教组，开设了华尔兹舞蹈、合唱训练及篮球等课程。这些课程旨在培养学生的文体兴趣，挖掘其艺术体育潜能，全面提升综合素养。学生的合唱成果，也被安排在最终的汇报演出中展示。

此外，队伍每晚例会结束后，都会组织合唱队歌《和你一样》。这一安排不仅增强了队员间的交流，融洽了会议气氛，也有效利用了晚间闲暇时光。这首队歌同样是汇报演出的重要节目。

同时，结合队员们的文艺特长，在征得同意后，团队筹备了形式多样的表演节目，包括钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演以及手语歌曲演绎等。笔者本人也负责了其中一支古典舞的演出。每日例会后，会组织相关队员进行节目排练，并在排练过程中全程监督协调，随后再进行个人节目的练习。

7月19日，笔者与文艺组成员张惠文一同前往后宅镇少年宫，拜访负责人，商洽借用少年宫礼堂作为汇报演出场地的事宜。此行受到了热情接待，并顺利获得了对方的同意。

7月23日，文艺汇报演出圆满完成。无论是学生还是队员，都表现出色，吸引了少年宫内众多观众前来观看。

除了文艺活动，笔者还承担了下乡期间活动的摄影工作。用镜头记录下了反映建国六十周年变迁的主题视频素材，以及各项活动中的生动场景。

随着文艺汇演的落幕，本次下乡活动也接近尾声。通过亲身体验社会现实，队员们得以更深入地了解国情，在实践中开阔眼界、锻炼能力、磨砺意志。更重要的是，这是一次检验——检验所学能否为社会所用，自身能力能否得到社会认可。同时，社会实践也像一面镜子，让每个人清晰看到自身的不足与差距，为未来的成长指明了方向。