2024年7月1日,浙江杭州一场别开生面的开学典礼正式启动——不过这次入学的“新生”,是一批外形各异的机器人。它们来自工业、服务、安保、文娱等多个领域,接下来的任务是在这所专业学校里接受系统化的“大脑”训练。
目前市面上的人形机器人,大多已经具备了灵活的运动能力:能跑、能跳,动态表现相当出色。但关键在于,它们普遍还缺少一项核心能力——理解环境、适应变化、自主决策的“大脑”。没有这个智能中枢,机器人即使能翻跟头,也难以胜任复杂场景中的实际工作。因此,这所机器人学校的核心目标,不仅是要让它们能跑能跳,更要让它们“头脑灵光”,真正胜任各类真实任务。
去年年底,浙江大学机器人研究院联合浙江省质量科学研究院及行业头部企业,正式启动了这所杭州机器人学校。可以说,机器人的“教育”大幕,已经悄然拉开。
