首先聚焦教育扶贫领域，以下几项关键政策值得重点关注。
（一）实施建档立卡贫困家庭大学生资助政策
自2026年起，该项政策的覆盖范围将进一步拓宽。此前仅面向城乡低保家庭与孤儿的新生入学资助——本科生每人4万元、专科生每人3万元——如今所有建档立卡贫困家庭的新入学大学生均可享受。这笔新增资金由自治区与盟市（旗县）按5:5的比例共同承担，体现了地方财政的实质性投入。
2026年还将启动一项由社会力量参与的“泛海助学行动”，由中国泛海控股集团出资5000万元，由自治区党委统战部、教育厅、扶贫办联合推进。资助对象为2026年参加高考并被高校录取的贫困家庭大学新生、残疾学生及残疾家庭新生，每人可获得5000元资助。虽然金额不算庞大，但用于入学初期的路费、生活用品等开支，仍能有效缓解家庭经济压力。
（二）加强中小学基础建设
除高等教育外，基础教育阶段的硬件设施投入也在持续加码。全面改善义务教育薄弱学校的办学条件，新建、扩建一批农村牧区教师周转宿舍，同时支持各盟市、旗县的教育均衡发展项目。在有实际需求的贫困嘎查村，通过新建或改扩建公办幼儿园、普惠性民办幼儿园，结合学前教育三年行动计划，切实解决“入园难”问题。
（三）扩大学生营养改善计划试点范围
从2026年春季学期起，农村牧区义务教育阶段学生的营养改善计划试点范围，由原先的8个集中连片特困旗县，扩展至另外23个国家级贫困旗县。这意味着所有贫困旗县的农村牧区义务教育阶段在校生，均可享受国家和自治区现行的补助政策。关键数字需牢记：新增资金依旧由自治区与盟市（旗县）按5:5比例分担。
（四）培养壮大乡村教师队伍
师资力量是教育质量的核心。针对贫困地区，政策设计了一系列务实举措：一是从城镇选聘优秀教师到贫困乡村学校支教；二是启动“自治区免费定向师资培训计划”，定向培养扎根基层的教师；三是统一城乡义务教育学校编制标准，确保乡村教师不再“缺编”；四是完善集中连片特困地区乡村教师生活补贴制度，同时落实晋升中高级专业技术岗位比例的政策，让乡村教师职业发展有盼头、有奔头。
