光阴似水，新学期的脚步日益临近。提前制定一份详尽的工作计划，为开学打下良好基础，无疑是踏实稳妥的第一步。今天，我们为大家精选了三篇小学三年级班主任工作计划范文，供各位老师参考和借鉴。

小学三年级班主任工作计划 1

今年继续担任三年三班的班主任工作，内心确实有些许压力。假期里反复思考，深感肩头责任重大。为了让班级风气更加扎实，促进学生全面发展，特制定以下工作计划，作为本学期行动的基本指引。

一、指导思想

核心思路是全面推进素质教育，加强班级精神文明建设，进一步提升学校教育质量，为完善学校办学特色贡献一份力量。

二、班级概况

本班共有36名学生，整体情况较为复杂。其中离异家庭子女4名，住校生3名，1名多动症学生影响较大，另有2名父母在外地、由他人代管。不少学生父母经商，接送时间有限，目前中午在校就餐的学生已达15人。总体来看，学生年龄偏小，思维与行为能力尚未成熟，学习成绩和学习氛围仍有提升空间。值得欣慰的是，部分成绩优秀的学生主动性强、上进心足，能够成为全班的学习榜样。在其他方面，如遵守校纪校规、热爱劳动等，学生基本都能做到。

三、主要目标

1. 建立健康、文明、学习风气浓厚的班集体，增强集体荣誉感。

本阶段的核心目标是让每位成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向自我实现的方向努力。要引导学生正确认识个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益，自觉为集体建设贡献力量。同时，培养学生自我组织与管理能力，用集体纪律约束自己，积极参与集体活动，平等交往、友好合作，在建设集体的过程中不断完善自我，形成良好的个性品质。

2. 培养良好的学习习惯和端正的学习态度。

本学期将通过多种方式，端正学生的学习动机与态度，指导他们掌握科学的学习方法，养成良好学习习惯。学习园地、班级量化细则等工具都要充分利用。纪律是成绩的保障，这一点必须常抓不懈。还要指导学生课外阅读，多讲故事、多听故事，积累文化底蕴。经常与各科任课教师沟通，了解学情，做好协调工作。对每位学生的思想工作都要做到位，帮助他们提高认识、不断进步。对成绩和表现优秀的学生，既要肯定也要督促，确保其持续进步。积极参加学校组织的各项活动，让学生在活动中真正受到教育。

四、具体工作措施

（1）发挥学生主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队、开展讨论等多种活动形式，设立新一轮班级好习惯章。

（2）切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果地安排晨间早读。语文、成语积累、英语、数学交替进行，根据班级特点落实每周一次的行为规范训练，让规范成为日常习惯。

（3）认真抓好二分钟预备铃环节。

（4）以学生发展为本，挖掘自我管理和自我教育意识。以班级日常行为规范为抓手，找出上课、课间、保洁、作业等方面的不足，进行自我和小组考核。目标非常明确：少扣分、不扣分、争取多加分，从而争创优秀班集体。

（5）面对特殊情况较多的现实，必须更加灵活、更加敏锐，用心观察、关注每一个细节，力争将一切不利因素防患于未然。

小学三年级班主任工作计划 2

一、常规教育方面

三年级学生对学校生活已比较适应，各项规章制度也较为熟悉。但正处在从低年级向高年级过渡的关键阶段，许多方面仍需要班主任在日常中有序引导，内容要更贴近实际、更具体，时时处处进行有针对性的常规教育。具体从以下几点入手：

1. 充分利用班队会和晨会时间，学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生明确什么是对的、什么是不对的。对表现不足的学生及时点拨、指导，加强教育。

2. 利用升旗仪式、班会加强德育教育。通过主题班会让学生懂得做人的道理，培养爱国主义情感，并在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。

3. 充分发挥各项活动中的教育阵地作用，增强学生的荣誉感，让他们心中有他人、有集体。例如，针对书写姿势问题，采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与纠正。

二、班级纪律方面

一个班级要形成良好班风，首先必须有良好的纪律保障。

1. 课堂纪律

师生共同制定班规班纪，并配套相应的奖惩办法。这样既有趣味又有动力，学生能在不知不觉中遵守纪律，而且因为是自己的约定，被动的规定变成了主动的行为，有助于将文字内化为行动。班级的宗旨很朴素：说到就要做到。

2. 课间纪律

课间是学生放松的时间，良好的课间纪律能让整个校园活跃又轻松。丰富多彩的课间活动是最好的解决方案——大课间时，和学生一起做操、参加体育活动，既锻炼身体又受到教育，还能增进师生感情、扩大交流空间。同时随时提醒学生注意危险活动和场地，做到寓教于乐。

3. 午间纪律

让学生轮流值日管理班级。每周四介绍喜欢的书籍，每周五展示优秀的写字作品。每天中午，学生有的看书、有的写作业、有的练字、有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到锻炼，也让调皮的学生体会到管理的不易，从而认识到自己的不足。

三、卫生方面

讲究卫生非常重要——病从口入，这个道理大家都明白。整理好卫生，既能让身体健康，也能养成良好生活习惯，还能创造良好的学习环境。

1. 个人卫生：要求衣着整洁、头发整齐、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲。

2. 班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗进行检查与监督。对主动、及时打扫卫生的同学或小组给予奖励。同时利用黑板报、专栏美化班级环境。

四、班干部的培养

班级管理光靠班主任一个人远远不够，班干部是重要的助手。本学期将实行班干部轮流制（包括班长和组长），让班级管理再上新台阶。每个孩子的潜能都应得到充分挖掘，培养有个性的人，让孩子们学会学习、学会生活、学会合作、学会管理。

五、其他方面

班级管理还要注重个体发展，在各项活动中挖掘人才和潜力，让每个孩子都能在自己擅长的方面得到进一步成长。因此，将继续开展文明小标兵评选、小书法家、小诗人、数学小博士、爱书人等各种评比活动。在这些活动中大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于展示自我、充分锻炼自己，提高自信心。同时充分利用班级板报中的德育阵地加强管理。

给孩子一个金色的童年。这学期，我们会蹲下身子和学生说话，用心交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。只要关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子，就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是初步打算，在今后的工作中会不断调整与改进。

小学三年级班主任工作计划 3

新的学期即将开始。为了让本班学生在本学期取得新的突破，现制定如下班主任工作计划：

一、指导思想

以学校德育教育思路为指导，以少先队中心工作为重心，结合学生实际情况，通过富有儿童情趣的各类教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的有效途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1. 德育

（1）通过多种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

（2）以丰富多彩的少先队活动鼓励学生争做合格小公民。

（3）力争做好每位学生的思想工作，提高他们的认识，不断上进。

（4）关键抓好班级纪律，重点做好后进生特别是双差生的教育转化工作。

（5）建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

（6）结合“三八”节等节日，进行爱国和尊敬父母的教育。

（7）加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”。

（8）以“创建文明校园、文明班级、文明个人”为主题开展四个四多活动。

2. 智育

（1）继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

（2）对成绩和表现好的同学既要肯定成果，也要持续督促，确保他们不断进步。

（3）在学生中培养竞争意识，形成“你追我赶”的比学氛围。

（4）开展写好字、读好书、做好文的活动，举办故事会、诗歌朗诵会等。

（5）鼓励学生努力学习，发展个性教育。

（6）组织学习经验交流会。

3. 体育、美育、劳动卫生教育

（1）布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报。

（2）丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动。

（3）认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

（4）要求学生认真上好各专业课。

（5）培养劳动技能，在家做力所能及的家务。

（6）开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

三、各月份工作安排

三月份

1. 制定好班级计划。

2. 布置教室，落实各项成绩的评比。

3. 引导学生适应新学期的学习，加强对行为习惯的训练。

四月份

1. 举办写字比赛、朗读比赛。

2. 开展一次春游活动。

五月份

1. 喜洋洋迎五一。

2. 举办学习经验交流会。

3. 着手写工作总结。

六月份

1. 辅导学生准备期末考试。

2. 班主任撰写学生操行评定。

3. 准备暑期工作与学习。

总的来说，将尽最大努力做好班主任工作，让班级在新学期取得更扎实的进步。