幼儿园大班班务计划
每年开学，班务计划都是绕不开的重头戏。大班的孩子，正处于从幼儿园向小学过渡的关键期，身体、认知、社会性各方面都在飞速成长。这一学期的目标怎么定？重点抓什么？大致可以从几个维度来梳理。
一、情况分析 本学期发展目标及重点
（1）身体发展目标
体育活动不能停，而且得更有挑战性。要让孩子们坚持参加户外锻炼，逐步提高对天气变化的适应能力——冷热交替也不怵。韵律操和团体操要跟上音乐节拍，动作要优美整齐，徒手操也得有力到位。运动器材不只是用来玩的，鼓励孩子们主动探索多种玩法，创造性地开展活动。走、跑、跳的正确姿势要继续巩固，投掷也要开始练习。生活自理方面，学会根据气温变化增减衣物，不挑食、不偏食，还能简单收拾整理、做些清洁工作。安全知识要常抓不懈：知道110、119、120这些急救电话分别是什么作用。
（2）认知发展目标
A、数概念
数的组成分解要理解透彻，初步建立数量的“守恒”概念。几何形体要认识，并能理解面与体的关系。左右要会区分，货币、时钟、日历这些生活工具也要熟悉，慢慢培养时间意识。操作活动要让孩子喜欢动手，并且能大胆讲述自己的操作过程。
B、自然概念
人与自然、动植物之间的相互关系是重点，环保意识要从小培养。空气、力、浮沉、电等科学现象，可以引导孩子探索和了解，激发对科学活动的兴趣。周围生活的现象和各种事物的发展变化，要鼓励他们多观察、多发现。
C、语言发展
表达要大胆、清楚，能主动和别人讨论。朗诵和讲述要能独立完成，还要生动有趣。阅读习惯要培养好，能根据画面进行简单的情节创编。倾听习惯更要重视，能理解一段话或一篇作品的情感和简单寓意。
（3）社会性发展目标
传统文化和节日要认识了解，中国的少数民族和多彩的世界也要有所接触。热爱家乡、热爱祖国的情感要慢慢培养，为中国取得的成就而自豪。同伴交往方面，鼓励主动合作，有团队精神。活动中间出现矛盾，尝试自己解决。性格上要开朗乐观，专注力、责任心和自控力也得跟上。
（4）坚持开展识字活动和音乐特色教育
识字积累和音乐特色教育，是本班的长期工作。本学期继续教孩子一些简单的乐理知识，能较准确地视唱简单五线谱，并掌握初步的弹奏技巧。音乐活动的兴趣要持续培养，性格也会在潜移默化中更活泼开朗。
（5）教学活动采取以小组为主，结合分区、方案等为辅的多种教学模式
游戏活动是组织孩子的主要方式，在玩中发现问题、解决问题，动手操作的能力也会自然提升。
家长工作方面
沟通渠道要畅通——家长会、谈话、电访、家访、家园联系册、家园天地，都得用起来，让家长及时了解孩子在园情况。教学理念要传递到位，与家长形成共识，共同教育好孩子。家长委员会成员也要选举出来，及时了解家长动态，这样才能把家长工作做细做实。
