不与他人比高低,常问自身之不足

2008年山东省普通高考分段表上,675分以上全省仅有一人——这个数字让寿光二中的李海健老师反复核对了好几遍,直到确认无误:荣秋艳,正是当年的山东文科高考状元。作为教了她三年的班主任,李海健老师在兴奋之余,却直言“并不意外”。高考结束后,荣秋艳曾告诉他,自己估分在660分左右,而实际成绩比预想还高出十几分。
与许多状元身边高手如林、相互追赶的情况不同,荣秋艳在班级里几乎是一枝独秀——据李海健老师目前掌握的数据,班内第二高分只有610多分,比荣秋艳低了60多分。这背后,是她独特的自我提升方法:不盯着总分和别人比较高低,反而常从单科入手,认真寻找自己的差距,再逐一查漏补缺。
当被问及对荣秋艳的印象时,电话那端的李海健老师沉思了十几秒,缓缓说道:她自我要求极高,学习态度端正,对老师非常尊重且充满信任——老师布置的任务,她都会认真倾听并严格执行。更难得的是,荣秋艳为人极其诚实。学校纪律严格,即便是微小的过错,她也会主动、坦诚地向老师报告,从不隐瞒。
在李海健老师看来,高考对荣秋艳而言,更像是一场自我挑战。她内心深处有一种强烈的渴望,想要验证自己究竟有多大潜力、能攀登到多高的巅峰。这句话,或许最能概括这位状元的底色:有理想,有追求,不与别人比较,只问自身不足。
