我们的陶老师

升入三年级，新课程多了，新面孔的老师也多了。我们的劳技老师是陶老师，一位典型的乡村女教师。她四十多岁，因为常年为学生操心，脸上刻着细细的皱纹，一双眼睛不大，却格外有神。陶老师特别爱笑，无论是上课、下课，还是和同学们说话，脸上总挂着温和的笑意。别看她年纪不轻，讲起课来那股认真劲儿和生动劲儿，可一点不输年轻人，我们都爱听她的课。

称职的守护者

说起陶老师的负责，有一件事印象特别深。那回，眼看快上课了，下一节正好是劳技课。我们几个同学去办公室取课本，远远就看见陶老师已经抱着一摞书走了出来。我们赶紧跑上去问好，老师只是轻声应了一下。当时心里就嘀咕：陶老师今天好像不太对劲，神色看着有些疲惫。后来才知道，原来她那天感冒了。我们赶忙接过她手里的课本，劝她赶紧去卫生院看看。可老师摆摆手，坚持说“没事”，我们只好先回教室等着。

上课铃伴着一段轻快的钢琴曲响起，陶老师还是准时出现在了教室门口，脸上依然带着那熟悉的微笑。只不过，那堂课感觉格外漫长，时间仿佛走得特别慢，大家心里都盼着早点下课。

好不容易等到下课铃响，意外发生了——陶老师突然身子一晃，坐到了旁边的凳子上。我们几个男生立刻围了上去：“陶老师，您怎么了？”她这才说，头有点发昏。我们赶紧搀扶着她，慢慢走到学校旁边的卫生院。那一刻，心里忽然冒出一个念头：要是自己是个医生，该多好。

其实，像陶老师这样心里时刻装着学生的老师，本身就是一剂良药。她用自己的行动，默默诠释着“责任”两个字的分量。