“张衎呀！不爱说话。”“嗯，不爱展现自己。”“他喜欢捉虫！”

你猜这些评价都是从哪儿来的？我得好好探个究竟。

妈妈那边，态度倒是挺豁达：“这小子，一天到晚就惦记着捉虫子。不过话说回来，人人都有自己的爱好，随他去吧。”

爸爸的评价就更有远见了：“捉虫子有什么不好？保不齐将来能成个法布尔那样的昆虫学家呢！”

老师的话，则带着一种洞察后的赞许：“张衎这孩子，话是不多，可心里比谁都明白。”

连家里的小狗都来凑热闹，一脸满足地“表示”：“主人对我可好了，好吃的从来没断过。”

我养在笼子里的小昆虫，正转着圈，似乎也在“发表意见”：“一开始当然不乐意，谁愿意被强行带离老家呀？不过他后来给搭的这个窝，倒还挺不错。”说完，还配合地叫了两声，以示支持。

旁边的衣服一边清理自己一边“抱怨”：“唉，这位小主人天天往竹林里钻，趴在地上找虫子，可把我给连累脏了。”

墙角的扫帚听起来有点委屈：“他……他几乎都想不起用我……我都感觉自己没什么存在感了。”

床也揉着眼睛“发声”：“真是的，这家伙晚上睡觉也不老实，动来动去的。我也需要休息呀。”

不知不觉，夜深了。大家都安静下来，世界终于清静。抬头望去，星星正眨着眼。我们对视了一会儿，它仿佛忽然害羞了，悄悄拉过一片云朵，遮住了脸。

精彩点评：张衎同学的个人画像，就这样被身边的“亲人们”三言两语勾勒出来了：安静内向、酷爱捉虫、心里有数，还带着点小懒散，真是既生动又一针见血！开头的设问引人好奇，结尾的夜景留有余味，处理得不错。后面的评论部分，也值得多花些心思去经营哦。