“调皮”的老师

最近数学课进入了“圆”这一单元，难度不小，老师也格外重视。于是，每天下午的辅导课自然都成了数学专场。那天下午，老师照例布置了《数学补充习题》上的作业，要求完成后当场批改。

不知怎的，那天全班同学似乎都有些心不在焉，或许心思早就飞到了放学后。就在大家排着队等待老师批改作业时，班主任申老师走进了教室。他环顾四周，大概觉得气氛太过沉闷，便径直走到陆俊杰身旁，像哥们儿似的拍了拍他的肩膀，顺手将怀里抱着的一摞日记本递过去，示意他帮忙发一下。

陆俊杰正惦记着改作业，面露难色，有些不好意思地推脱：“我现在得改作业，您找别人吧！”

话音刚落，一位已经改完作业的同学走了过来，主动从陆俊杰手中接过日记本：“我来发吧。”陆俊杰一听，顿时松了口气，脸上露出如释重负的表情。

申老师却没离开。他随手拿起陆俊杰桌上的数学作业本，翻看起来，然后非常友善地指着一处提醒道：“你看这题，小数点点错位置了，正确答案应该是5.17。”陆俊杰将信将疑地摇摇头。为了证明自己所言不虚，申老师煞有介事地拿起旁边另一位同学的本子，看了看说：“瞧，别人写的都是5.17。”

这下，陆俊杰终于信了。他回到座位，用胶带仔细粘掉原来的答案，工工整整地写上了申老师告诉他的“正确答案”。可他没注意到，此时的申老师嘴角正憋着一丝笑意，旁边几个知情的同学也快忍不住了。

等到数学老师批改到陆俊杰的作业时，结果可想而知。看着作业本上的红叉，陆俊杰一边走回座位，一边用哀怨的眼神望向申老师。真相大白，教室里终于爆发出忍俊不禁的笑声。而此时的陆俊杰，满脸涨得通红，那副模样，既让人忍俊不禁，又觉得有点委屈。

申老师这时才摆出一副无可奈何的表情，笑着说：“老师偶尔也会‘骗人’的。谁让你自己不仔细检查，光相信别人呢？”

你看，这位申老师是不是有点“调皮”？不过话说回来，陆俊杰，包括我们全班同学，还真得感谢老师的这番“恶作剧”。这无疑是生动的一课，比任何说教都让人记得更牢。