09年班级工作计划

一、 指导思想：

新学年的班级工作，将以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”这一明确要求为总领，紧密围绕学校大队部的整体部署，以促进每一位学生的全面发展为最终目标。我们将把“体验教育”作为核心途径，通过一系列实践教育活动，扎实推动学生行为规范建设，从而让班级的少先队工作焕发新的活力，迈上新的台阶。

二、班级情况：

三（3）中队目前共有49名学生，其中男生26人，女生23人。从数量上看，男女生比例还算协调，这为整体的纪律管理奠定了一个不错的基础。不过，有几点情况需要特别关注：今年是接手这个新班级的第一年，而且学生们来自不同的村落，以往养成的一些散漫、随意、不太受约束的习惯，或多或少都还存在。

再看家庭背景，大部分家长文化程度不高，多以务农、做小生意或长期在外务工为主。这就导致了一个普遍现象：不少孩子被寄养在祖辈身边。大人们为了生计奔波，往往无暇细致顾及孩子的思想动态和行为习惯。其结果呢？孩子的情感需求容易被忽视，在文明礼貌和安全自护这些方面，意识也相对薄弱。这是我们开展工作必须正视的起点。

三、主要工作：

1、与时俱进，以重大节日为契机，丰富少先队活动。

（1）教师节主题活动：当教师节来临，我们将开展“用实际行动感恩老师”的系列活动。把中队统一活动和各小队自主创意结合起来，路子就活了。比如“奇思妙想巧制作，一颗爱心献园丁”，鼓励孩子们对老师说句心里话，亲手制作一张小卡片，或者分享一个自家种的水果。这些看似简单的实践，恰恰是增进师生感情、培养队员良好品质和动手能力的好机会。

（2）国庆爱国主义教育：借助“弘扬民族精神月”的东风，国庆期间的活动要做出深度。听听父母口中的国家变迁，用孩子自己的小眼睛观察中国的发展，形式可以多样。核心是回顾历史、歌颂成就，特别是结合不久前圆满落幕的奥运会，激发队员们内心深处的爱国情怀和自豪感。

（3）元旦文艺活动：元旦的自编自演节目，可不只是热闹一下。它更是锻炼学生组织协调能力、展示才艺的舞台。通过这个过程，进一步凝聚“团结、进步、活泼”的班风队风，这才是关键所在。

2、实践育人，开展亲情活动。

（1）探索亲情实践：对于部分亲情缺失的情况，说教不如体验。我们将积极探索开展一系列家庭生活实践体验活动。目的很明确：在动手实践中加强思想教育，让孩子真正体会到长辈的辛劳，从而萌生感恩之心，达到实践育人的实效。

（2）丰富动手能力培养：日常学习之外，孩子的双手和大脑也需要活跃起来。组织一场剪纸大赛，或者来个吹口哨大赛，这些活动不仅能丰富课余生活，更能培养他们乐于动手、善于动脑的好习惯，让童年多一些创造的乐趣。

四、 月份工作安排：

九月份：我爱我班活动月

1、新校区的安全“备忘录”——安全教育是第一课。
2、班级卫生区域领养会，责任到人，培养主人翁意识。
3、庆祝教师节，核心是“用实践来感恩”。
4、狠抓路队纪律，目标就三个字：快、齐、静。

十月份：亲情活动月

1、“我和家人一起炒盘菜”，从厨房开始感受亲情与合作。
2、开展国庆节“我自豪，我是中国人”主题教育活动，强化国家认同。
3、“我会折被子”，从生活自理做起。
4、“我会用手机发信息”，学习现代通讯，关心远方亲人。
5、“我为长辈盛碗饭”，于细微处见孝心。

十一月份：动手实践活动月

1、制作亲情卡，把爱写出来、画出来。
2、剪纸比赛，指尖上的传统艺术。
3、吹口哨大赛，比比谁的旋律更动听。
4、“我的发现”汇报会，鼓励观察，分享生活小智慧。

十二月份：健康成长月

1、文明礼貌连连看，让好习惯成自然。
2、举办法制教育讲座，普法与综合治安教育不容忽视。
3、欢庆元旦，迎接新年。
4、开展冬季安全教育周，平安过冬。

一月份：总结表彰月

1、开展“我的学习小窍门”经验交流会，互助互学，共同进步。
2、进行期末班队工作总结，回顾得失。
3、做好学期所有资料的积累与整理归档工作，为这一年画上圆满句号。