班级端午节活动主持词范本

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班级端午节活动主持词范本（一）

一、开场词

刘：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。

周：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。

刘：年年端午，今又端午。作为中华民族的传统节日，全国各地都有吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、喝雄黄酒的习俗。

周：没错，端午节也叫端阳节。相传这一天是古代伟大诗人屈原投汨罗江殉国的日子。两千多年过去了，农历五月初五，早已成为我们纪念屈原的传统节日。

刘：为了纪念这位不朽的诗人，今天，就让我们乘着诗歌的翅膀，开启咱们xx班的端午诗会吧！

周：今天的诗会由我和xx共同主持。每位上台朗诵与端午相关诗歌的同学，都将由台下10位评委打分。分数最高的同学，将荣获班级“朗诵之星”的称号，机会难得，大家可要好好表现！

刘：话不多说，首先有请xx和xx，为我们带来诗歌朗诵《五月五是端阳》，掌声欢迎！

二、串场词

1、刘xx、唐xx：《五月五是端阳》

刘：一首欢快的歌谣，瞬间把我们带进了端午的喜庆氛围里！接下来请欣赏……

2、陈xx、范xx、王xx：《端午》

周：淡淡的粽叶香，清幽的艾草味。多年以后，当岁月洗尽铅华，我们是否还能记得这份最初的清香？请欣赏……

3、周xx、刘xx：《七律端午》

刘：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。屈原这千古名句，至今仍在激励我们不断求索。请欣赏……

4、xx：《致屈原》

周：请欣赏……

5、喻xx：《端午》

刘：赛龙舟，吃粽子，端午习俗传千古。请欣赏……

6、周xx、方xx：《五月五是端阳》

周：刚才xx的朗诵非常精彩，大家说是不是？接下来请欣赏……

7、xx：《乙卯重五诗》

刘：这首五言律诗，生动描绘了南宋时期人们过端午的生活场景。

周：诗人吃着两角粽，头插艾草枝，忙着储药配药方，祈求一年平安。到了晚上，便身心舒畅地小酌几杯。下面请欣赏……

8、李想、刘子暄：《端午》

刘：下面这首诗，描写的是端午佳节，皇上赏赐名贵宫衣。穿在身上清凉无比，柔软得风一吹便轻轻飘起，仿佛全身都沐浴着皇恩。

9、xx：《端午日赐衣》

周：请欣赏……

10、尤诚皓：《五月五是端阳》

刘：xx朗诵得真不错！让我们期待下一个节目，有请……

11、xx：《赛龙舟粽子》？

周：唐代诗人文秀的《端午》诗，既表达了对屈原的深切同情，更充满了对昏君奸臣的犀利抨击。下面请欣赏……

12、xx：《端午》

刘：下面这首诗，从端午竞渡纪念屈原的冤魂说起。忠烈之魂已逝千载，难以回还。国破身死的诗人还剩下什么呢？唉，唯有那千古绝唱《离骚》永存人间！请欣赏……

13、xx：《和端午》

周：五月五是端阳，小朋友起舞欢唱。下面请欣赏……

14、xx：《五月五日》

刘：请欣赏……

15、xx：《端午》

周：你听说过“端午花”吗？请欣赏……

16、xx：《端午花》

刘：五月五是端阳，处处端阳处处祥。请欣赏……

17、周xx：《五月五是端阳》

周：下面三位同学将为我们带来两首诗歌，请欣赏……

18、xx：《临江仙》《端午日赐衣》

刘：今天选择朗诵《端午》的同学可真不少。请大家欣赏……

19、xx：《端午》

周：请欣赏……

20、xx：《七律端午》

刘：请欣赏……

21、xx：《端午日赐衣》、《满江红》

周：选择《五月五 是端阳》的同学也很多呢。请欣赏……

22、xx：《五月五是端阳》

刘：下面请欣赏……

23、xx：《屈原塔》

周：我们的端午诗会已接近尾声。请大家再次欣赏……

24、xx：《端午》

刘：“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”。现在，让我们一同聆听xx朗诵的《漂给屈原》，共同缅怀这位伟大的爱国诗人！

25、xx：《漂给屈原》

三、结束词

刘：今天的诗会真是精彩纷呈，周xx，你觉得呢？

周：是啊，到现在我都觉得余音绕梁，意犹未尽……

（稍作停顿，酝酿情绪）

刘：有水的地方，就有人想家。

周：有岸的地方，楚歌便四方响起。

刘：而你，就在歌里、风里、水里……

周：今天，我们以诗寄情，赋予了怀念浓浓的诗意。相信明年的端午诗会，一定会更加精彩！

刘+周：感谢各位同学的精彩朗诵！xx班端午诗会到此圆满结束。祝老师和同学们，端午节安康快乐！

班级端午节活动主持词范本（二）

尊敬的老师、亲爱的同学们、各位来宾：大家好！两千多年来，飘香的端午与不朽的诗人屈原相伴而行。他那深沉的爱国情怀、浪漫的诗歌篇章，早已融入民族的文化与灵魂。今天，就让我们用青春的旋律、美妙的舞姿和动人的歌声，共同欢度这个古老而充满活力的传统节日。

晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。时光流转，我们又来到了这骄阳似火的夏季。微风无言却似贺喜，繁花满枝缀满房间。在这激情四射、绚丽多姿的日子里，20xx年端午佳节如期而至。每逢佳节倍思亲，这正是阖家团聚、畅谈心声的美好时刻！

今天，我们再次相聚于此，相聚在“聊歌缘舞”的空间里。让我们畅谈心声、表达情感、展示才艺。我代表xx，对大家的到来表示热烈欢迎！首先，请大家欣赏诗朗诵《端午》。

舞蹈《小扁担三尺三》

小扁担三尺三，一头挑着清晨，一头挑着黄昏；一头是现实，一头是希望。人们辛勤劳动所带来的满足感，或许微小，却无比真实，而这动力，正是源于心中的希望！请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》。

歌曲《我是山西的小歌手》

小歌手生活在青山绿水之间，唱着动听的歌谣，让我们感受到生活的甜美与快乐。希望大家也能热爱我们的校园，爱护一草一木，同样唱着快乐的歌谣，度过学习时光……请欣赏歌曲《我是山西的小歌手》。

快板《》

打竹板，响连天。同学们，听我言：端午节，唱开腔，家家户户包粽忙。老人包个长寿粽，孩子包个快长高。户户家家甜如蜜，一到端午家家忙，大街小巷粽飘香。下面请欣赏快板《》。

朗诵《屈原的诗》

大节仰忠贞，天问九章歌浩荡；修能明治乱，泽遗万世颂离骚。在惹人愁思的秋风冷雨中，我们怀念伟大的先贤屈原；在桂树飘香的校园里，我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌与瑰丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵《》。

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

这世间从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛；也从不缺少感动，而是缺少能被触动的心灵。那么，大家想不想看到一道亮丽的风景？想不想让心灵受到震撼？现在就来满足大家的愿望！掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，让他们为我们舞动奇迹！

情景剧《端午节的由来》

端午节是我国重要的传统节日，关于其由来众说纷纭，流传最广的当属纪念屈原之说。万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心。诗人仰天出门去，世间难见离骚人。请欣赏情景剧《端午节的由来》。

二胡《送别》

送别诗像一杯酒，一首歌，又像一道独特的风采，源远流长。有人说，三千年的中华诗词中挤满了游子的身影，上演了太多的离别。他们或求取功名，或保家卫国，背井离乡，远涉边疆。他们行行复行行，相逢又别离。这悠悠别情，让我们走近那一场场情深意切的告别。请欣赏二胡曲《送别》。

诗歌朗诵《》

一首《离骚》，是你在历史琴弦上拨响的绝唱，从嘶哑的喉腔中唱出。我们惋惜你的力量如蝉翼般单薄，更惊叹你的才智纵横于文人政客的广博。屈原，我们向您致敬！请欣赏诗歌朗诵《》。

伴着优美的旋律，今天的节目到此就告一段落了。回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。明天一定会更加美好，让我们携手共进，为我们共同的家园而努力奋斗。

最后，衷心祝愿大家度过一个欢乐、祥和的端午佳节！

班级端午节活动主持词范本（三）

一、活动序幕

女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起参加活动。

男：让我们用最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈！（鼓掌）

女：（面向男主持）xx，考考你，你知道我国有哪些传统节日吗？

男：这可难不倒我！我国的传统节日有（边说边数）春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等等。这些节日都有独特的习俗，要吃特定的美食，举行特别的活动。比如中秋节赏月吃月饼，立夏节吃鸡蛋，清明节踏青扫墓，元宵节闹花灯……

女：哟，懂得还真不少。

男：先别夸我。我也考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗？

女：这个问题太简单了，让同学们来告诉你吧！大家说，什么节吃粽子？

（全班同学齐答：端午节！）

男：那么，端午节为什么要吃粽子？除了吃粽子，还有哪些习俗和活动呢？今天，就让我们一起走近端午节，去深入了解它吧。

女、男（齐声）：“话说端午”主题班会，现在开始！

女：每年农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节。它还有许多别称，比如“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。

男：虽然名称五花八门，但总的来说，各地人民过节的习俗还是大同小异的。

二、端午故事

女：端午节是个非常古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于它的由来和传说有很多，下面就先请故事大王___为大家讲讲端午节的故事。

1.《屈原与端午节》

男：谢谢___带来的精彩故事！（鼓掌）原来端午节是为了纪念屈原。不过，我还听说过另一个与端午有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》，有请xx来讲讲这个故事。大家欢迎！（鼓掌）

2.《孝女曹娥舍身救父》

女：xx讲的故事真感人，谢谢！（鼓掌）我也知道一个与端午有关的故事，就请xx来说一说。

3.《秋瑾舍身为革命》

男：看来，与端午节相关的故事还真不少呢！

三、端午习俗

1.悬艾叶、菖蒲

女：过端午节，是中国人两千多年来的传统习惯。由于地域广阔，加上众多传说，不仅产生了许多不同的节名，各地习俗也各有特色。主要习俗包括：女儿回娘家，悬挂菖蒲和艾草，佩戴香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等等。

男：xx，你刚才说的菖蒲、艾草是什么呀？

女：别急，我这就请xx来给大家介绍一下这两种植物。大家欢迎！（鼓掌）

男：原来菖蒲和艾草还有这样的用处！今年过端午，我一定让妈妈买一些挂在家门口。

2.端午诗会

女：端午节还有个雅称，叫“诗人节”。几位同学为我们带来了与端午相关的诗篇。

男：那就请他们上台朗诵给大家听吧！（鼓掌）

（1）节令门·端阳（清）李静山

（2）竞渡歌（唐）张建封

（3）七律·端午 老舍

3.赛龙舟

女：你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？

男：这还用问，当然是赛龙舟啦！

女：那你知道为什么比赛的船要做成龙的形状吗？

（播放音乐《赛龙夺锦》）

女：说了这么多，我都心痒痒了，真想亲身体验一下。

男：别急，今天就让你过把瘾。下面我们来玩一个游戏，就叫“赛龙舟”。

（进行游戏：赛龙舟）

4.品粽乐

女：除了赛龙舟，端午节最主要的习俗就是品尝粽子了。

男：端午节吃粽子，是中国人民又一悠久的传统习俗，花样繁多。

女：直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更是琳琅满目。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见，我国的粽子南北风味各有千秋。

男：吃粽子的风俗，千百年来在中国盛行不衰，而且还流传到了朝鲜、日本及东南亚各国。

女：说了这么多，我肚子里的馋虫都快被勾出来了。

男：别急别急，我就知道你会这么说。所以接下来，就请大家一起品尝美味的粽子吧！

女：等等！今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享这份美味吧。

（小朋友和家长一起分享粽子）

男、女（齐声）：“话说端午”主题班会到此结束！感谢爸爸妈妈参与我们的活动！（鼓掌）祝大家端午节快乐！

班级端午节活动主持词范本（四）

同学们，在浩瀚如烟的历史长河中，我们的祖先既留下了宝贵的物质文化遗产，也留下了珍贵的非物质文化遗产。这些瑰宝至今仍在闪耀着夺目的光彩！它们不仅是中华民族的骄傲，也是全人类共同的骄傲。今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。

端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午与不朽的诗人——屈原一路相伴。他的爱国情怀、浪漫诗篇，早已化为民族的文化与灵魂，深深烙印在每个人心中。“迎端午，缅故人，扬传统”主题班会，现在开始！

首先，让我们了解一下端午节。关于端午节的由来，说法有很多种，有哪位同学知道？（请同学们交流分享）

过端午节，是中国人两千多年来的传统。由于我国地域辽阔，加上许多传说故事，于是各地形成了不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？其中最热闹的习俗又是什么呢？

说到端午节，最主要的习俗当然是吃粽子了。我们来了解一下粽子的来历。直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，花色品种琳琅满目。如果有喜欢吃粽子的同学，不妨学着包一包。看看屏幕上这些粽子，是不是让人胃口大开呢？

屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，有人还把端午节称为“诗人节”。下面有请几位同学，朗读大屏幕上的诗句。

千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，早已深入人心。因此，在我国端午节的各种民俗文化中，大多都与纪念屈原联系在一起。

两千多年的岁月，在历史长河中不算短暂。然而，尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然清晰地留在人们心间。让我们世世代代过端午，永远记住这位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。那么，今天我们是怎样过端午的呢？今天的粽子又变成了什么模样？

对于祖先创造的历史文化遗产，我们必须怀有敬畏之心，必须高度重视。让我们以敬爱和珍视之情，来看待中华民族的每一个传统佳节吧！因为每过一次传统节日，都是对中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。

传统节日的背后，流传着悠久的历史与辉煌的文明，积淀着广博的文化底蕴和千年不变的民族精神。从七夕的金风玉露，到重阳的登高赏菊；从秦腔的底蕴悠长，到京剧的唱念做打，中国的传统文化，在华夏浩瀚史册中显得那样熠熠生辉、璀璨夺目。

作为中华民族未来的栋梁，传承中华文明，我们责无旁贷。让我们共同努力，让优秀的中华传统文化生生不息地延续下去，让华夏文明在世界舞台上更加灿烂辉煌！

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