幼儿园资产管理制度范本

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幼儿园资产管理制度范本(一)

首先，我们来明确固定资产的“入门”标准。凡是单位价值达到500元以上，并且预计使用期限超过一年的物品或设备，在购入后都必须经过总务处后勤人员的严格验收。这一步很关键，验收合格后要立刻登记造册，正式纳入幼儿园的固定资产账目进行管理。

那么，资产领用和借用又该如何规范呢？很简单，就两个字：手续。无论是领取日常物品还是借用幼儿园的财物，都必须进行登记或填写正式的戒条，办理完备的领取手续。这里有个硬性规定：学期结束时，所有借出的物品都必须交还入库。如果发生固定资产丢失或损坏的情况，责任人需要照价赔偿。

对于各功能室的管理，幼儿园会指派专门的负责人。他们的职责很明确，就是管好、用好室内的所有设施，包括日常的卫生维护。具体操作要求，可以参照各功能室单独制定的管理制度执行。

教室里的资产，比如门、窗、桌椅、黑板、空调等，需要班级妥善保管。这里有个小细节：在光线充足的情况下，原则上不应该开灯。当然，无论是放学还是下班，最后离开的人一定要记得关好所有电器和门窗。

办公室的资产则实行“谁使用，谁负责”的原则，个人使用的办公桌、椅由使用者本人负责。其他公共常用物品，则由年级组长统一负责管理。

需要特别注意的是，幼儿园的教学设备、高档电器教具以及教学场地，原则上是不对外出借的。如果确有特殊原因需要外借，必须经过园长的亲自审批才行。

为了做到心中有数，总务处每学期都会组织一次全面的资产盘点。目的很明确，就是要确保账面上记载的资产和仓库里实际存在的资产完全吻合，做到账实相符。

每学期结束前一周，还有一项重要工作：对固定资产进行一次全面的“体检”，包括数量清点、质量检查和设备配件完好性评估。对于发现的损坏、报废或盘亏资产，必须在查明原因、分清责任，并报经上级财政部门批准后，才能进行账目调整。切记，任何未经批准的报废或盘亏损失，都不得擅自进行调账处理。

最后，关于人员变动时的交接。凡是经管固定资产账目的财务人员、实物保管人员以及使用责任人，在调离工作岗位或暂时离职时，都必须办理正式的交接手续，确保资产管理责任清晰、不断档。

幼儿园资产管理制度范本(二)

这套制度的核心，在于分级管理。财务室作为中枢，负责管理全园的财产总账；各年级组、部门则管理所属范围内的资产；具体到班级，财产保管责任就落在了班主任肩上。

幼儿园添置的任何财产，首要步骤就是登记注册。特别是固定资产和耐用物品，必须具体落实到各个部门、班组，并指定专人负责保管和妥善使用。对于贵重物品，更要明确专人，重点管理。

采购流程也有讲究。各部门如需申购物品，需要提前两天填写好申购单，经园长批准后，再由事务人员负责统一采购。采购环节必须两人同行，并且所购物品（包括食品）必须附有正规发片或收据，由经手人验收后方能入库或分发。最后，由园长签字确认，会计人员方可予以报销。

采购不是目的，有效管理才是。要有计划地购物，避免不必要的浪费和积压。同时，要建立清晰的采购账目，定期进行核对，确保账目记载与实物情况始终保持一致。

领用物品必须登记签名。如果领用的物品发生损坏，首先要判断是否是质量问题。如果是，应尽量修复后再使用，做到物尽其用；确实无法修复的，可以用同规格物品调换。但如果是因遗失或人为损坏，那么借用人就需要负责修理或照价赔偿了。

考虑到财产保管人员通常兼任其他工作，为了提高效率、集中服务，特将每周二、周五的上午定为集中领物时间。

日常工作中，要养成“物归原处”的好习惯，不要随意挪用其他房间的物品。

当幼儿园物品需要外借时，手续必须齐全。借用人需出具戒条和单位介绍信，写明物品名称、规格、数量、归还日期，经园领导批准后，方可向财务室借取，并开具出门证。同样，如有损坏或遗失，借用人需负责修理或照价赔偿。

说到底，所有制度都围绕一个核心原则：节约使用，反对铺张浪费。

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幼儿园资产管理制度范本(三)

为加强幼儿园财产管理，防止积压浪费，减少损坏，并牢固树立以保教工作为中心的服务思想，努力提高教育资源使用效率，根据相关法律法规，特制定本制度。

一、幼儿园财产、设施保管、保护制度

1. 首先，要落实管理责任。幼儿园（或各部门）需指定专人负责财产物资的管理工作。

2. 设施设备要妥善保管和使用；其中，贵重设施设备必须由专人保管和使用。

3. 教室内的财产，实行班主任和保育员共同负责、协同管理的模式。

4. 财产一旦发现损坏、多余、短缺或丢失等情况，责任人必须第一时间向管理部门报告。

5. 日常维护保养是关键。使用部门负责本部门财产的维护保养，确保教学设施设备的高完好率；而管理部门则负责具体的维修工作。

6. 总务室（或财产保管员）要定期对园内设施设备进行全面检查。发现需要小修的，及时处理，不影响使用；对于需要大修或已到报废年限的，则需另行制定计划，报园长批准后，再行上报处理。

二、物资、财产领用与出借制度

1. 教职工因工作需要领用设备、教具、办公用品等，必须填写领用单或办理领用登记手续。

2. 原则上，幼儿园财产不予外借。

3. 如有特殊情况，例如姐妹园或外单位需要借用，必须凭单位介绍信，并经分管领导同意后方可出借。

4. 外借物品必须按时归还。到期未还的，出借部门应及时催还。归还时，必须仔细清点数量、检查有无损坏，如有缺失或损坏，应要求借方照价赔偿。

5. 幼儿园教职工内部借用物品，前提是不影响正常工作，手续参照上述规定。用后应立即归还，遗失或损坏需照价赔偿。

6. 幼儿园的贵重物品和设备，一律不对私人出借。

7. 每学期结束时，所有出借物品必须全部收回。确需续借的，应重新办理续借手续。

8. 教职工在调离本单位前，必须主动归还所有借用和领用的物品，经相关部门确认无误后，方可办理调离手续。

三、财产维修保养制度

1. 使用部门是本部门财产维修与保养的第一责任人。

2. 设施设备务必妥善保管和使用，贵重物品必须专人负责。

3. 教室财产继续由班主任和保育员共同管理。

4. 对于购置的贵重物品（如投影仪、复印机、电脑、一体机等），必须按照产品说明或相关规定进行定期保养。

5. 使用部门要全力保障财产的完好率。如果本部门的设施设备需要总务部门协助维修，部门负责人应填写维修申请单，总务部门会根据损坏情况及时安排维修。

四、财产报失报废与赔偿制度

财产的报失和报废，都必须经过严格的审批程序：

1. 对于超过使用年限、确实无法使用或修复、且无修复价值的固定资产，由财产主管部门报园长批准后，作报废注销处理。

2. 因自然灾害等不可抗力造成损失的固定资产，根据损失价值大小，报上级主管部门批准后注销。

3. 幼儿园的固定资产，每年年底必须全面清点一次。如发现短缺或损失，要查明原因。属于正常工作损耗的，由园长批准销账；属于个人过失造成的责任事故，应根据情节轻重，对责任人给予经济或行政处罚；如涉及重大违法行为，则依法严肃处理。

4. 报失报废手续必须规范。由财产使用部门填写报失报废单，财产管理部门会同相关人员鉴定后，报园长审批，方可在账册上注销。

5. 因违章操作或玩忽职守导致财产损坏、丢失的，责任人必须照价赔偿。

6. 赔偿时，赔偿人需填写赔偿单，并由财务室开具正式的赔偿收据。

五、基建和大型设备、物品的采购规定

1. 幼儿园的基建立项，以及大型设备、物品的采购，必须经过集体讨论决定。

2. 基建项目的图纸设计，必须委托上级主管部门批准的正规设计单位。

3. 项目施工必须图纸齐全、执照完备、质量检验合格方可进行。大型设备和物品的采购，需填写申购单，经集体讨论和园长审批后才能执行。

4. 坚持秉公办事、质量第一的原则。工程项目、大型设备和物品到货后，必须进行严格的质量验收。发现问题，立即与相关方联系，解决后方能完成最终审核或付款。

5. 基建施工过程中如发现问题，应及时组织集体研究，必要时邀请专家论证解决。

6. 基建工程完工后，必须经过质量监督部门验收合格，方可投入使用。

7. 基建工程的经费预决算务必慎重，核心目标是：少花钱，多办事，办好事。