幼儿园复活节活动方案

复活节作为西方一个充满生机与童趣的节日，对于幼儿园而言，不仅是让孩子们了解异国文化的绝佳窗口，更是释放天性、快乐游戏的好时机。以下是一份经过实践检验的幼儿园复活节活动方案，从目标设定到流程细节都充分考虑了不同年龄段孩子的特点，希望能为各位老师带来一些启发与参考。

一、活动目标

1、让幼儿亲身感受西方文化，了解复活节这一有趣节日的风俗习惯，拓宽国际视野。

2、根据幼儿年龄段的差异设计游戏环节，确保每个孩子都能在活动中获得快乐与成就感。

3、借助真实的节日场景，激发幼儿学习英语的兴趣，让英语表达自然融入游戏过程。

二、活动准备

1、提前选定各年级的英语歌曲并完成录音，同时安排好每个年级的活动场地。

2、角色准备：每个班安排一位老师佩戴头饰进行角色扮演（如复活节兔子），师生共同学习复活节相关的英语词汇和短句。

3、物资准备：鸡蛋（煮熟的）、篮子、复活节象征物（小兔、小鸡、小狗等玩偶）、毛巾、圈圈、纸皮巢等。

三、活动时间

4月13日上午：中班级10:00—10:25，大班级10:25—10:50

下午：小班级3:30—3:50，小小班级3:55—4:15

四、活动地点

幼儿园大操场

五、人员安排

活动设计：英语组成员；音响：黄浩斌；拍照：王玉菊

主持人：大班 邹琼、中班 刘文娟、小班 罗晓玲、小小班 余建容

六、活动过程

1、宣传发动：提前通过信息告知家长，请家长在本周六、日与孩子一起在家将煮熟的蛋绘制成彩蛋，并让家长了解复活节的时间与意义。4月13日（周一）每位幼儿带1-2个画好的彩蛋回园。

2、复活节介绍：主持人简单介绍复活节的来历与故事，帮助幼儿初步理解复活节象征着新生命的开始，为后续活动做好铺垫。

3、Game游戏活动：

大班级

1）Sing a song唱歌：全年级集中到软地胶操场，各班围成圆圈，一起唱英语律动歌曲，在歌声中学习复活节英语词汇。

2）Eggs shipped运蛋：两个小朋友合作，将蛋放在毛巾上，安全运送到鸡妈妈的家，循环进行。

3）Roll the eggs滚蛋：两个班交替进行——一个班运蛋的同时，另一个班玩滚蛋游戏（准备滚蛋用的纸皮巢）。

4）Hide the eggs藏蛋：各班分场地将蛋藏于草丛、树丛中。蛋藏好后，升旗台与大操场两个藏蛋的班级互换场地找蛋，找到蛋最多的班级获胜。

5）Send eggs送蛋：小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。

6）Dance跳舞结束：大家一起搭着肩膀，绕着圆圈跟着音乐跳《兔子舞》。

中班级

1）Sing a song唱歌：同上。

2）Sets of eggs套蛋：把蛋排成几排，小朋友站到指定线，将圈圈抛向蛋，套中即为胜。

3）Roll the eggs滚蛋：分班分组在滑梯、小木桥处滚蛋。两个班交替进行——一个班套蛋，另一个班滚蛋。

4）Hide the eggs藏蛋：同上。

5）Send eggs送蛋：同大班。

6）Dance歌舞结束：小朋友和老师一起唱歌跳舞，随音乐离开。

小班级

1）Sing a song唱歌：同上。

2）传蛋Pass the eggs：小朋友围成圆圈，随音乐节奏传递蛋，直到篮子里的蛋全部传完（重复两次）。

3）Send eggs送蛋、Hide the eggs藏蛋：复活兔将蛋送给一半的小朋友。有蛋的小朋友站在圆的里圈，没蛋的小朋友站外圈。然后幼儿将蛋藏于身上，没蛋的幼儿去找，最后一组互换角色玩。