12月10日至11日，杭州第二中学2025学术节上，一位特殊的“学长”成为全校师生争相围观的焦点。这台搭载当虹科技“机器人+教育”场景解决方案的人形机器人，不仅能在校园内自主行走、与人流畅对话，更自带一股亲切的“学霸”气质——师生们热情地称它为“二中智兔”。说实话，当一台机器人站在校门口主动向你问好，并像老朋友一样娓娓道来校园地标的故事时，那种沉浸式体验确实令人印象深刻。
机器人带你逛校园：自主导航，拟人讲解
依托多模态感知与自主导航技术，“二中智兔”能够精准规划校园游览路线，带领师生穿行于各个文化景观之间。从校训石的历史渊源，到涌泉池、滴水壁的设计寓意，再到那些承载着校园记忆的标志性场所，它会在不同点位自动切换讲解内容。
值得关注的是，它的讲解风格完全不同于机械式播报——讲述二中历史时娓娓道来，提及校园奋斗史则激情洋溢，仿佛一位对学校了如指掌的智能学长。结果，不少师生自发加入参观队伍，跟随它一路“打卡”，现场气氛十分热烈。
机器人与师生互动：模型调优，随问随答
智能导览只是开胃菜。游园结束后，“二中智兔”被师生们团团围住，大家不仅与它握手、碰拳、合影，还接连抛出各种问题：
“英语读后续写的能力怎么提升？”“2的16次方是多少？”甚至还有老师请它为背诵《过秦论》出谋划策。
依托当虹科技多模态大模型与校园知识库扩展能力，这位“机器人学长”反应迅速、条理清晰，不仅能精准作答，还会适时插入幽默回应，引得现场笑声不断。在一问一答之间，师生们真实感受到了“AI+教育”的实际价值。
当虹科技工作人员介绍：“我们针对教育场景对大模型进行了调优，使机器人的互动与回答更贴合师生需求，在知识性、趣味性和自然表达之间取得平衡，实现真正有温度的人机交流。”除了知识问答，大模型还支持课程内容扩展、校园专属语料定制，为未来更多课堂与教辅场景提供了无限可能。
机器人“摄像师”：视角独特，实时直播
2025学术节期间，引起围观的机器人不止一位。一场校园篮球赛上，一只机器狗化身“校园小记者”，背着摄像设备，沿着篮球场边线灵活穿梭。依托当虹科技BlackEye Vision超远距离遥操系统，它用低视角、近距离的动态跟拍，将极具冲击力的比赛画面实时回传并投屏到校园大屏上，全校师生共同观看了这场热血球赛。
当虹科技工作人员表示，“机器人+教育”解决方案的应用前景极为广阔——校园开放日导览、学术节互动接待、赛事直播与大屏投放、校园巡检与夜间巡视，甚至机器人与编程课程实践等场景均可落地。例如在教学方面，机器人本身就是天然的具身智能与编程教学载体，学生可以亲手操控、设计任务、搭建实验项目，让具身智能课程从“概念讲解”真正变为“沉浸实践”，进一步激发动手能力与创新思维。
