在杭州举行的2026世界数字教育大会上，一系列引领全球教育数字化转型的关键成果正式揭晓，为智能时代的教育创新与高质量发展绘制了明确蓝图。

备受瞩目的中国智慧教育公共服务平台实现了全面升级。本次升级的核心亮点，是面向全球正式开放了三大核心模块：全球人工智能教育服务平台、终身学习中心以及“爱中文”国际学习社区。这不仅是平台功能的重大迭代，更标志着优质教育资源的全球共享与人工智能技术在教育领域的深度融合，进入了规模化、实质性的新阶段。

同期重磅发布的《中国智慧教育发展报告（2025—2026）》，为洞察当前教育变革趋势提供了权威的系统性解读。报告深度聚焦智能时代的教育转型路径、发展模式与治理体系，不仅从理论层面厘清了智慧教育新形态的核心特征，更全方位梳理了中国在政策创新与实践应用方面的最新成就，堪称一份具有里程碑意义的阶段性总结。

在技术高速发展的同时，伦理规范必须同步构建。大会上推出的《人工智能教育伦理：参考框架》正是对这一共识的积极回应。该框架系统阐述了在基础教育、高等教育和职业教育等全学段中，教育工作者、学习者及相关机构应遵循的伦理准则与行为规范。其根本宗旨，是在释放人工智能巨大潜力的同时，坚守教育的育人初心，确保技术发展成果能够更加普惠、公平地赋能每一位学习者的成长。

更进一步，大会凝聚全球共识，发出了《人工智能教育杭州倡议》。倡议的核心思想是回归“以人为本”的教育本质。它强调应牢固树立健康第一的教育理念，善用人工智能技术优势，最终目标是激发学习者的内在潜能、社会责任感和创新创造力，服务于人的全面、终身与可持续发展。同时，倡议也积极倡导发挥智慧教育平台的枢纽作用，通过共建共享优质数字化资源与智能工具，携手缩小全球数字教育差距。

此外，世界数字教育联盟在本次大会上贡献了两项重要的标准建设成果：《人工智能教育应用系统》标准与《人工智能赋能智慧校园基本要素》指南。这些标准性文件的发布，为全球范围内人工智能教育应用的规范化建设与智慧校园的健康发展，提供了可靠的技术依据和可操作的实践参考。