一、活动目的：

这次系列活动的核心，是希望孩子们能真正“走近”中秋。不仅仅是知道这个节日，更要感受那份跨越千年的思乡情愫与团圆祝福，在心底种下文化传承的种子。活动旨在提升学生语文素养、激发民族自豪感的同时，也着重培养他们的主动参与意识、动手能力以及团队协作精神。

二、活动主题：月儿圆圆话中秋

三、活动时间：9月17日--9月22日

四、活动内容

1、“中秋月圆知多少”十分钟队会

先让孩子们动起来，自己去搜集关于中秋节的一切：来历、习俗、美食，还有那些有趣的图片。然后，利用十分钟队会这个平台，让大家交流、讨论、展示。你会发现，在这种互动中，中秋文化自然而然地就走进了他们的世界。

2、赏月品月话月饼

中秋之夜，是最佳的实践课堂。鼓励孩子们与祖辈、父母一起赏月、品尝月饼。关键在“话”和“比”：三代人围坐，从月饼的品种、味道、价格到包装，聊聊各自童年记忆中的月饼是什么模样。这不仅是美食分享，更是一次生动的家庭历史与时代变迁的对话。

3、小小歌谣传情意(一年级)

对于一年级的小朋友，从音乐入手再合适不过。在音乐课上学习歌谣《爷爷为我打月饼》，旋律之外，更要引导他们理解歌曲背后的情感——对红军爷爷的怀念，对老一辈付出与艰辛的认知。明白今天的幸福，离不开前人曾经的奋斗。

4、佳节感恩送祝福(二年级)

感恩教育需要载体。让二年级的孩子们动动小手，用自己最喜欢的材料和形式，制作一张独一无二的精美爱心卡。再亲手写上一句最真诚的祝福，送给自己最亲近的人。这份亲手传递的心意，远比任何买来的礼物都更温暖。

5、追根溯源话中秋故事会(三年级)

到了三年级，可以深入故事的层面。组织学生收集中秋节由来的各种传说，比如“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等，并举办一场“追根溯源”主题故事会。让古老的神话在孩子们的讲述中重新焕发生机，加深对节日文化根源的理解。

6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)

四年级的活动，侧重诗词文化的熏陶。组织一场中秋诗词吟诵比赛，内容不限，可以是古典诗词，也可以是现代作品或童谣。目的是让学生在吟诵中感受中文的韵律之美，培养审美情趣和感恩之心，共同营造一个充满诗意的校园文化氛围。

具体要求：形式鼓励创新，每班参与人数不少于10人，每位选手的展示时间不少于2分钟。

7、同享中秋明月，共建绿色家园(五年级)

对于高年级学生，活动可以融入更深刻的现实思考。月饼的过度包装问题，正是引导他们关注环保的契机。倡议大家巧用废弃的月饼盒，进行变废为宝的小制作。这些作品不仅可以展示创意，还能用来装饰教室，将环保理念切实转化为实际行动。