2026年1-3月，新一轮科普季如约而至。松下电器（中国）有限公司（以下简称：松下中国）推出的松下环保科普活动在全国多地同步落地，从沿海地区的先锋实验学校，到偏远地区“小而美”乡村小学，松下以高质量、重实施、可复制的课程体系，将可持续发展的理念带进更多青少年的学习生活之中，“绿色希望”的种子悄然植入、落地生根。

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融合ESD理念，让科学学习“看得见、做得到”

围绕“电能”这一主线，松下中国结合联合国教科文组织（UNESCO）倡导的可持续发展教育（ESD）与绿色课程体系，打造了一系列强调“探究—验证—迁移”的实践课程，引导学生在真实情境中理解低碳出行与清洁用电的深远意义。

《充充冲！松下绿能车》
课程通过对比燃油车与新能源车的排放差异，帮助学生建立“能源选择—排放影响—气候变化”的因果认知链条。学生亲手摇动发电机为模型车充电，用数据验证储能与续航之间的关系，让低碳理念从抽象概念转化为可观察、可解释的科学实践。

《玩转松下电磁列车》
课程以电池与磁铁在铜线圈中的运动现象为切入点，将抽象电磁规律直观、生动呈现。学生在调整变量、记录现象的过程中，逐步理解电动机等常见电器的基本原理，并进一步思考清洁用电与低碳生活方式之间的内在联系。

覆盖城市与乡村：内容专业且普适，获得广泛认可

项目的生命力，来自课程内容设计的专业性与普适性，使其能够适配不同资源条件下的教学场景，满足不同年龄和学习阶段学生的认知发展需求。

在上海，筑桥小学在首期“素养周”中引入松下公益科普课程。该校倡导“拆掉学校的围墙”，强调在真实情境中激发、培养学生的内驱力与行动力。松下课程凭借扎实的科学内容与强互动性成功入选素养周，成为提升学生科学素养与探究能力的有效补充。

2026年1月，松下中国走进海南等地的乡村小学，将同样完整的科学体验带到基层课堂。无论在城市还是乡村，学生们都能在动手实验中获得成就感，实现了从好奇到分析解释的能力跃升。

75所学校的共同选择：把企业积累转化为可推广的教育资源

截至目前，以《玩转松下电磁列车》为代表的松下环保科普教育活动已走进了全国范围内的75所学校。通过赋能一线教师，松下将企业自身在能源技术与智能制造领域所积累的技术经验，转化为可操作、可复盘、可推广的教学资源，推动更多课堂构建面向可持续发展的科学学习路径。

这一系列实践，正是松下“企业是社会的公器”与“造物之前先育人”经营理念的生动体现。面向教育现代化与科技人才培养的时代需求，松下中国将继续发挥技术与资源优势，携手社会各界，为青少年的成长与绿色转型持续贡献力量。