1月28日，有媒体报道称，杭州一位妈妈在辅导孩子功课时，因孩子怎么也学不会一道题，情绪突然失控，竟服下整罐安眠药。所幸家人察觉及时，经医院紧急救治，目前已脱离生命危险，情绪也逐渐稳定下来。

据了解，这位妈妈对孩子期待颇高，看到孩子学习状况达不到预期，倍感焦虑与挫败。临近周末辅导孩子作业时，她一时情绪上头，拿起整罐安眠药吞了下去。事发后，医护人员对她进行了情绪疏导。

医生表示，很多家长在辅导作业时，不知不觉就扮演起了“监工”的角色：紧紧盯着孩子的一笔一画，随时准备指出错误，自己的情绪也随着作业进度起伏不定。

在这种状态下，孩子感受到的是压力、不被信任和被评判，他们的注意力很容易从“如何解题”转移到“如何应对家长的情绪”上。

陪伴孩子写作业，其实是一场关于耐心、智慧与爱的修行。它考验的不仅是我们的知识储备，更是我们的心性。当我们放下焦虑的“监工”身份，转而帮助孩子攻克学习难关，这不仅能培养他们面对困难的韧性、管理时间的能力，更能锻炼他们解决问题的思维。