2025年6月27日,首都师范大学人工智能学院正式揭牌成立,同日还举办了人工智能科教创新论坛。这所师范大学在AI领域的布局颇具看点——今年在京招生计划已对外公布,人工智能(师范与非师范)两个方向共计招收115人,其中师范方向涵盖乡村教师计划和拔尖创新班。可见,首师大在人才培养上既致力于夯实基础教育根基,又注重拔尖创新能力的培育,定位十分清晰。
揭牌仪式上,教育部学位管理与研究生教育司副司长郝彤亮给予了高度评价。他认为该学院定位精准、特色鲜明,同时提出三点期望:立德树人、特色发展、产教协同。这番话释放出一个重要信号——国家对师范院校发展人工智能的期待,不仅在于培养技术人才,更在于培养能够走上讲台、将AI融入教育的复合型教师。
6月27日,首都师范大学人工智能学院正式揭牌成立。 新京报记者 刘洋 摄
校长方复全对学院的愿景概括为三条主线:“以AI育新人、以AI促教学、以AI建场景”。通俗来说,就是用AI培养新教师、用AI改造课堂教学、用AI解决实际教学场景中的问题。这一思路非常巧妙——师范大学做人工智能,天然优势在于懂教育,避开纯技术赛道,走“智能教育”差异化路径,既能实现突破,又能真正落地。
北京市委常委、教育工委书记于英杰的讲话同样信息量丰富。他强调北京正全力打造人工智能“第一城”,产业生态与人才集聚均走在全国前列,这为首师大提供了肥沃的发展土壤。他提出的三点期望切中要害:一是培养具备AI素养的未来教师;二是深耕底层算法,特别是不能丢掉数学基础学科的优势;三是推动科研成果直面产业需求——海淀区的AI产业布局恰好提供对接窗口。这要求学院不能闭门造车,必须与产业真刀真枪地互动。
值得关注的是,首师大此次在招生专业中单独设置了“乡村教师”方向。这表明学院不仅服务北京本地,更希望将AI教育的力量延伸至基层学校。师范院校办AI,若只聚焦城市名校,格局未免太小。让乡村教师也能掌握AI工具,才是教育公平的真正落脚点。
总体来看,首都师范大学这一步棋并非简单“跟风建院”,而是在师范院校转型、首都数字化转型、国家AI战略三大交汇点上做出的精准落子。能否走出一条文理融合、教育驱动的AI新路?接下来,第一届学生的招生与课程设置将成为关键观察点。
