今年3月，教育AI平台Nectir完成了一笔1250万美元的融资，领投方是Rethink Impact。Gingerbread Capital、Strada以及一些现有投资者也跟进了。这笔钱不算小数目，但更值得关注的，是它背后映射出的教育科技赛道正在发生的变化。
Nectir切入的痛点很明确：教师的时间不够用，学生的个性化支持需求却在飙升。它本质上是一个为教育量身打造的安全AI基础设施——能帮老师省时间，也能给学生提供7×24小时的学习陪伴。目前，这个平台已经覆盖超过100个校区，服务了8万名学生。
具体是怎么实现的？Nectir基于教师的课程内容，为每个学生定制个性化的AI助手。这些助手直接集成到学校的学习管理系统（LMS）里，学生用起来几乎零门槛。两位创始人Ka vitta Ghai和Jordan Long，创办这家公司的灵感其实就来自于她们自己在大学时遇到的那些真实困境。
Nectir首席执行官兼联合创始人Ka vitta Ghai
“借助这笔新资金，我们正在把愿景扩展到能够匹配现代教育需求的程度，”Ka vitta Ghai在官方新闻稿里说。“Nectir关注的不是3万名学生的问题，而是为3000万名学生设计真正的解决方案。教育可及性至关重要，我们的目标是让AI驱动的学习支持成为一种标准，而不是奢侈品。” 这话说得挺有劲，背后也有数据支撑。
盖洛普的数据显示，美国民众对高等教育的信任度正在下跌——六年前还有48%，现在只剩36%。与此同时，AI在校园里的渗透率已经非常高：近90%的大学生都在用AI。那些被学校允许使用AI的学生，毕业后对工作技术的准备程度比被禁止使用的学生高出25%。
还有一个更宏观的背景：世界经济论坛预测，到2030年，39%的核心工作技能会发生变化。AI素养和分析思维，都已经被列为企业需求增速最快的技能。从这个角度看，高校如果不拥抱AI，恐怕连自身存在的价值都会受到挑战。
当然，AI本身不是威胁，真正危险的是无序、无安全、无原则的AI使用。高等教育需要的是与教学法、隐私保护以及学习成果系统相匹配的机构级AI。Nectir的构建逻辑也是基于这一点——通过一个可控的AI基础设施，让学校和机构能安全地把AI助手大规模部署下去。
它为学生、教师和行政人员分别部署不同的助手：帮教师做教学支持，给学生提供个性化指导，还能减轻行政团队的工作负担。这些助手基于学校的机构知识构建，以课程内容为底层，并直接集成到LMS系统里。而且，平台承诺不用学生数据来训练模型，同时符合FERPA和SOC 2标准——这在教育领域是一个硬门槛。
从效果来看，Nectir已经交出了一份相当有说服力的成绩单：
第一，它在超过100个校区（从斯坦福、社区学院到私立高中）赢得了8万名学生的信任。
第二，与加州社区学院达成了里程碑式合作，使得Nectir可以被116个校区、总共210万名学生使用——这个规模就相当可观了。
第三，洛杉矶太平洋大学在一项经同行评审的研究中显示，引入Nectir后全校GPA提升了7.5%。这使得Nectir成为教育领域少数拥有独立学术成果证明其学习效能的AI基础设施解决方案。
第四，74%的学生表示学习体验得到改善，尤其是在理解复杂内容和提升批判性思维能力上。另有36%的学生反馈，学习动力明显增强。
“这是一个7×24小时全天候的系统，所以即使是在半夜，学生也能获得准确的反馈，”查博特学院的Adam Hathaway在采访中提到。“而且它非常可定制。如果你把同样的问题扔给ChatGPT，你得到的答案会截然不同。Nectir把学生锁定在一个我可以控制的系统里。” 这句话点出了关键：对于教育机构来说，可控比酷炫重要得多。
最后，提一下投资方。Rethink Impact是美国一家专注于支持女性主导科技公司的基金，创始人是Jenny Abramson和Jill Ni。她们在声明中说得也很直接：“AI在高等教育中的使用已经非常普遍，并且它会一直持续下去。但如果没有结构、安全和原则，它会带来巨大风险。Nectir的合规平台正在推动更好的学习体验、更强的学生动力，并最终在中学和高等教育中带来更好的成果。这是教育科技创新的最佳案例，我们很激动能在它的下一个增长阶段支持这个团队。”
