我心中的优雅老师

教师节快到了，总想写点什么，来表达对老师的敬意。今天，就聊聊我心中那位有些特别的“优雅”老师。认识他一年多，他给我的感觉，远不止是站在讲台上的教书先生。

可爱的大哥哥

他的语文课，总是充满活力。但更让人印象深刻的，是他那份细腻的观察力。课堂上要是察觉到有同学情绪不高，他绝不会视而不见。接下来，多半会穿插一个小笑话，或是分享一段他自己的亲身经历。这些故事往往妙趣横生，总能成功地把大家逗乐，课堂气氛瞬间就轻松了。

他有时甚至会“装可爱”，那种状态，真像一位亲切又好玩的大哥哥。他仿佛就生活在我们中间，有时讲故事，有时聊些幽默的童话。不过，他的故事常常会“跑题”，讲着讲着，主角就变成了我们班上的某位同学，引得全班哄堂大笑。他还会和我们一起做游戏，你没见过他那时的样子，完全投入，毫无老师的架子，感觉就像和我们同龄的玩伴。正因为有他参与，游戏总是格外快乐、轻松。这时候，他不仅是课堂上的大哥哥，到了球场上，又变了一个身份——

给我信心的队友

“加油，稳住！你肯定行！”篮球场上，这样的鼓励声时常响起。记得有一次，我用了全力，球却还是没进篮筐，失望一下子写在了脸上。他马上走过来，不紧不慢地，把投篮的姿势、发力的要领又仔细说了一遍。看他讲解时那专业的样子，我心里那点快要熄灭的信心，就像被重新点燃的火焰，又“腾”地一下起来了。

调整呼吸，回想要领，“三、二、一——”，球进了！那一刻的开心，简直想跳起来。而他呢，就站在一旁，脸上带着笑，为我高兴，也继续给我鼓劲。不过，可别以为他总是这么温和，他还有另一副面孔——

严厉的老师

对待学习，他的严格是出了名的。有一次，班里一位同学作业写得潦草敷衍，交了上去。第二天，他就被要求重写，直到认真、工整地完成才算过关。只要有同学没完成作业，被他查到，第一步绝不是简单的惩罚，而是先耐心地谈心，进行思想教育，然后必须补做，绝不放过任何一个漏洞。

凡是要求背诵的内容，他都要亲自一个个检查。有时候，错一个字都通不过。想在他那里偷懒、少写作业？那是绝对不可能的事。你看，这份严厉，是不是足够让人印象深刻？当然，严厉的背后，是他对责任的坚守。

健壮的身材，一双炯炯有神的眼睛，一张总能带来欢声笑语的嘴，一个永远充满朝气的男子汉——他就是我们的语文老师，叶月根老师。也正是这些多面的特质融合在一起，让他成为了我所有老师中，最受尊敬、也最优雅的那一位。