幼儿园端午节主持词开场白
幼儿园端午节主持词开场白(一)
(甲)尊敬的各位领导、各位家长朋友,
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(乙)敬爱的老师、亲爱的小朋友们,
(合)大家上午好!
(甲)又是一年端午至,空气中仿佛都飘散着粽叶的清香。大家有没有发现,今天幼儿园每个班的门口,都插上了驱邪避疫的菖蒲和艾叶?
(乙)没错,我还看到许多小朋友胸前佩戴了各式各样的香囊,那边走廊上,孩子们创作的端午节主题手抄报也正在展出,真是充满了节日的氛围。
(甲)今天,我们齐聚在这里,就是要用欢快的歌舞、悠扬的琴声,以及一系列有趣的民俗体验活动,
(乙)来共同纪念我们这个延续千年的传统节日——端午节,亲身感受和传承中华文化的独特魅力。

一、活动目标
说到活动目标,其实很明确。第一,是希望孩子们能了解“端午节”这个名称的由来、相关的历史传说和主要习俗,明白它是我们中国重要的传统节日之一。第二,则是让孩子们亲手尝试包粽子,通过实践来理解端午节吃粽子的风俗,真正体验传统节日那份独特的韵味,感受其背后深厚的文化内涵。
二、活动准备
为了这场文化之旅,准备工作可不少。老师们准备了幼儿绘本《快乐的端午节》,以及《端午节的传说》《端午节的习俗》这些故事音频。更给力的是,我们邀请到了会包粽子的家长志愿者来助阵。瞧,桌面上粽叶、糯米、红豆沙、咸蛋黄、棉线、剪刀等材料和工具一应俱全,就等着小能手们大展身手了。
三、活动过程
活动怎么开展呢?第一步,先从轻松的交流开始。老师会问孩子们:“今天是什么节日呀?”让大家和身边的小伙伴聊一聊。之后,会请几位小朋友来分享,重点引导大家记住端午节的时间。最后,老师和孩子们一起总结:原来,端午节固定在农历的五月初五。
接下来,就该探秘节日的由来了。“端午节是怎么来的?有小朋友听过关于它的故事吗?”再次鼓励孩子们交流讨论。然后,大家会一起欣赏《端午节的传说》和《端午节的习俗》这两个精彩的故事。听完故事,老师会抛出问题:“在端午节这天,人们都会做哪些事情?为什么要做这些呢?”孩子们可以分组讨论,每组再推选一位代表上台发言。经过这番探讨,结论就很清晰了:吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊……这些都是端午节富有特色的活动。
说到粽子,孩子们的话匣子就打开了。“你们都吃过或者见过什么样的粽子?”互相交流之下才发现,粽子的世界可真丰富,豆沙的、蜜枣的、蛋黄的、肉馅的……口味五花八门。
最令人期待的环节来了!“小朋友们想试试自己包粽子吗?包粽子需要哪些材料呢?”今天,我们的家长志愿者就是最好的老师。孩子们将分组与志愿者家长合作,一边帮忙递材料,一边仔细观察、交流。“包粽子的步骤是什么?要注意哪些技巧?看完整个过程,你有什么感受?”这些问题将贯穿始终。最后,当然是一起分享劳动成果,品尝自己亲手包的、热气腾腾的粽子,那滋味肯定格外香甜。
幼儿园端午节主持词开场白(二)
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友,xx幼儿园的全体老师们,大家下午好!
“五月节,扒龙船,龙鼓响,大江边。”这首童谣描绘的正是端午盛景。虽然我们无法亲临大江感受那激昂的波涛,但在这个属于整个民族的传统节日里,我们怀着同样的心情,一起缅怀那位伟大的爱国诗人——屈原。说起端午节,它的历史已经超过了两千年。每年农历五月初五,又称端阳节、五月节,其间蕴含了吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲艾草、饮雄黄酒等丰富多彩的习俗。今天,就让我们欢聚一堂,共庆佳节!
首先,有请园长为我们致辞。
一、开场舞《踏浪》
拂面的微风,好似耳畔的细雨;和煦的阳光,犹如温情的注视。心不老,踏浪而行;胆犹豪,激流勇进。请欣赏由孩子们带来的充满活力的舞蹈——《踏浪》。
人员安排:xxx、xxx、xxx、xxx
二、表演《端午节的由来》
人员安排:七田阳光教师
感谢小朋友们的精彩演出!现在老师有个问题考考大家:谁知道五月初五是什么节日?(端午节)那你们知道端午节的来历吗?
端午节承载着多种起源传说,其中流传最广的,便是纪念屈原之说。万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心。下面请欣赏老师们带来的情景表演《纪念屈原》。
旁白:战国末期,楚国丹阳有一位诗人,名叫屈原。他忠心辅佐楚怀王,却屡遭排挤。怀王死后,新君又听信谗言将他流放。最终,悲愤的屈原在五月初五投汨罗江而死。当地百姓听闻后,纷纷划船营救,却遍寻不见其遗体。于是,人们敲锣打鼓驱散江中鱼虾,并将粽子投入江中喂食,以免它们啄食屈原的身体。这便是赛龙舟和吃粽子习俗的由来之一。
感谢老师们的深情演绎,为我们生动再现了这段历史。接下来,请老师们为每一位宝贝佩戴上寓意健康平安的端午香包。
(播放背景音乐《琵琶语》,老师为幼儿佩戴香包)
三、才艺展示
1、独舞
人员安排:xxx
2、小品/相声
人员安排:xxx、xxx、xxx
3、独唱
人员安排:xxx
4、诗词歌赋
时逢瑞阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。下面请欣赏由xxx小朋友带来的诗歌朗诵《汨罗不灭的永恒》。
人员安排:一个生命,渗入了一条长江;深情的牧笛,汨罗的滩歌,一曲《橘颂》清辞,在生命的长江里久久荡漾。一个诗魂,将情怀系于笔端,开创了中华诗歌之先河。歌颂不完长江流水意,诉不尽滔滔岁月情。插菖蒲,烧茱萸,以求平安,是万千百姓的祝愿;抛粽子,划龙舟,以歌当哭,是华夏儿女的思念。那不朽的诗魂,绵延了千古的足迹,成为了汨罗江畔不灭的永恒。
幼儿园端午节主持词开场白(三)
亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
欢迎大家来到xx幼儿园,和我们一起体验传统节日——端午节。我代表xx幼儿园全体教职员工,对大家的到来表示热烈的欢迎!
小朋友们,看看今天的布置,你们知道今天我们要过什么节吗?……没错,就是端午节,它是我们中国非常重要的传统节日之一。
那提到端午节,你们最先想到要吃什么?……对啦,粽子!不过除了吃粽子,这个节日还有很多好玩的风俗,比如佩香包、赛龙舟、挂艾草等等。
今天能和大家一起过节,我们感到非常开心。为了让活动更有序,我先简要介绍一下今天的流程:首先,请大家通过一个短片了解xxx;接着,是我们精心设计的亲子互动环节;然后,园长会为我们送上节日祝福;最后,就是大家自由体验各类端午主题活动的欢乐时光了。
首先,请大家观看xxx的介绍短片。
(播放VCR)
相信通过短片,大家对xxx有了初步的了解。接下来,让我们用热烈的掌声,有请xx幼教集团xx国际幼儿园的园长xx先生(女士)为我们致辞!
(园长致辞,简要介绍端午节来历并送上祝福)
感谢园长的精彩致辞和美好祝福!
小朋友们,现在你们对端午节的来历更清楚了吗?如果还想深入了解,没关系,我们准备了一个有趣的动画短片,一起来看看吧!
播放视频:《端午节的由来》
好了,了解完知识,接下来就是我们动手玩耍的时间啦!在活动开始前,有几点小提示需要家长和宝贝们配合:
第一,接下来的手工活动,请大家坐在指定的小椅子上进行,材料会由老师送到各位桌上。
第二,完成当前活动后,我们会转移到其他教室开始下一项,请务必听从老师的指引,有序移动,注意安全。
第三,马上进入包粽子环节,我们先有请孙老师为大家做个简单的示范。
(教师示范,强调洗手卫生,材料整洁。也可邀请家长上台互动示范。)
大家都看明白了吗?
今天,我们一共设置了五个不同的活动区角。包粽子是其中之一,地点在西边第一间活动室。另外四个区角分别是:“玩玩玩”游戏区(在多功能厅)、创意美术《画龙舟》(就在本区域)、以及创意美术《吹画》(安排在里间的卧室)。
在接下来的活动中,建议家长朋友们多放手,鼓励孩子自己去尝试、去创造。我们只需做他们身边的支持者和陪伴者。孩子们的所有作品都可以标记好名字带回家留念。
活动非常丰富,欢迎大家踊跃参与!
想参加包粽子区角的小朋友,现在可以跟随王老师前往包粽子区域。大家都可以一展身手了!
(包粽子过程中,主持人会与家长孩子互动,并展示部分优秀作品。大部分家庭完成后,可在老师组织下有序前往其他区角体验创意美术活动。)
再次感谢各位家长朋友的到来与参与,预祝大家度过一个愉快而有意义的端午假期。现在,游园活动正式开始,大家自由选择,尽情享受节日的乐趣吧!
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