星期五的班队课

那个星期五，张老师外出听课，下午的班队课便交给了班长和几位“六七高层学生代表”来主持。

“叮叮叮”——上课铃一响，好戏就开场了。

压不住阵脚的开场

“今天我们班队课的主题是《老人与海》读后感。”大嗓门班长陈由甲宣布了开始，可教室里的嘈杂声却没见小下去多少。这局面，显然有点压不住。

关键时刻，“风云人物”孙千雯登场了。她上来就先立规矩：“我先声明一下班队课的规则，由班长抽一部分同学的文章来读！期间，有谁敢说话的，哼，等着瞧！”她这话一出，教室立刻安静了下来。看来，新任班长确实还需要一点时间来建立威信。

炸开锅的“抄袭”风波

不过，这安静没持续多久。当一位同学的文章被台下“听众”评价为“抄袭”时，场面瞬间被打破了。那位同学顿时面红耳赤。更没想到的是，随后几篇写得不错的文章，竟然也接连被质疑是抄来的。教室里一下子像炸开了锅，议论声、争辩声此起彼伏。

“法律武器”与瞬间静默

“你们都别吵了！”班长大吼一声，可效果甚微，只得转头向孙千雯求助。

只见孙千雯像个经验老到的老师，背靠讲台，手捏一本作文簿，鼓起腮帮子，大喊了一声：“谁在说话，马上停下！”这声“呐喊”可谓中气十足。

紧接着，她使出了“杀手锏”——抽出一张白纸，迅速记下了几个说话的学号。这一招“法律武器”效果立竿见影，同学们一见，立刻坐得笔直，教室里顿时鸦雀无声了！

威信与号召力

孙千雯那标志性的“呐喊”和果断的行动，至今想来还历历在目。这堂班队课生动地说明了一个道理：真正有威信的人，才具备一呼百应的号召力。这或许比任何书本上的道理都来得直接和深刻。