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出类拔萃(故事、出处、释读)

时间:2026-05-01 16:07
孟子与“出类拔萃”的典故 说到战国时期的思想巨擘,孟子是绕不开的人物。他名轲,字子舆,来自邹国,也就是今天的山东邹城一带。师承关系上,他是孔子孙子子思的门下,堪称儒家道统的正宗传人。在那个百家争鸣的时代,孟子不仅继承了孔子的核心思想,更将其发扬光大,成为一位影响深远的教育家和哲学家。 关于孟子的思想

孟子与“出类拔萃”的典故

说到战国时期的思想巨擘,孟子是绕不开的人物。他名轲,字子舆,来自邹国,也就是今天的山东邹城一带。师承关系上,他是孔子孙子子思的门下,堪称儒家道统的正宗传人。在那个百家争鸣的时代,孟子不仅继承了孔子的核心思想,更将其发扬光大,成为一位影响深远的教育家和哲学家。

出类拔萃(故事、出处、释读)

关于孟子的思想与人格魅力,历史上有个著名的小故事。有一次,他的学生公孙丑提出了一个很有意思的问题:“老师,古代的贤人像伯夷、伊尹,应该和孔子差不多吧?”

孟子没有直接回答,而是引用了一位前辈——孔子学生有若——的一段精彩论述。有若是这么说的:但凡同类事物,都可以相互比较。好比麒麟和普通走兽比,凤凰和一般飞鸟比,泰山和低矮丘陵比,江海与小水洼比,前者都远远超越了后者。圣人和普通人也是同类,但圣人早已远远超出、卓然立于众人之上了。自有人类以来,还从未有过比孔子更伟大的人。

正是这段对话,孕育了“出类拔萃”这个我们至今仍在使用的成语。

【出处】这个典故的文本依据,明确记载于《孟子·公孙丑上》:“出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。”

【释读】其中,“拔”是超出、超越的意思;“类”指同类;“萃”原指草木丛生的状态,引申为聚集、群体。所以,“出类拔萃”整体形容的,是人的品德、才能远超同辈,鹤立鸡群。可以说,这个成语精准地捕捉了那种卓越非凡、超越寻常的特质。

来源:https://zuowen.chazidian.com/zuowensucai32001/
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