近日，上海科技馆迎来科普空间的双重焕新。全新打造的教育空间“明日科创营”于3月31日正式开营，而历经焕新升级改造的“雨林秘境”展区也紧随其后，于4月1日面向公众揭开神秘面纱。它们一聚焦前沿科创教育，一深耕自然生态探秘，打破了传统单向知识输出的展陈模式。不仅进一步完善了场馆的科普教育体系，更向广大市民尤其是青少年发出了一份全新的科学探索邀请函。

在“明日科创营”

体验真实的科学家日常

“今天你们只是走出了小小的一步，但我希望，未来你们能带着自己的想法来，说‘我要做什么’，然后在这里做出你想做的、不一样的东西。”在“明日科创营”的开营仪式上，全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景向首批48位青少年“探索者”发出了这样充满期待的邀请。

占地1300平方米的“明日科创营”位于科技馆b层，整个空间以“裂变”与“聚变”为设计灵感：“裂变区”用明亮的黄橙色调激发思维发散，设有“科学之声”“趣玩工坊”等单元；“聚变区”则以深邃的蓝调营造专注氛围，包含“创客空间”“数创中心”等，支持从创意到作品的完整孵化。

在当天的“开营第一课”上，孩子们兵分四路，真刀真枪地“干”了起来。“浮力侦探”小组化身阿基米德，通过杠杆实验和排水法破解“真假皇冠”谜案；“小孔成像工程师”则从搭建暗箱开始，完整体验了从物理原理到工程成品的转化过程；“明日诠释者”小分队，他们不仅在展区寻找前沿科技，还回到“数创中心”熟练地运用aigc工具，将未来的世界以漫画的形式描绘出来。“创意工坊”小组在“趣玩工坊”区域制作“机巧盒”装置，体验释放创造力所带来的乐趣。

“科技馆有10个常设展区，让孩子们去玩、去体验科学。我们希望孩子们有一个长时间专注的体验，去感受科学家和工程师是怎么工作、怎么开展研究的。”谈及设立“明日科创营”的初衷时，倪闽景说道。在他看来，科技教育的核心就是通过动手实验来提高发现问题、解决问题的能力。“所有的金点子、所有的创新都是通过实践而来的。这个空间实际上是一个stem平台，可以动手实验，可以利用人工智能，还可以直播做实验，让孩子深度体验科学与工程的发展。”

据悉，“明日科创营”已初步构建了一套包含“stem奇妙日”“创客进化论”等在内的科创课程体系。“慢慢长大你们会找到自己喜欢的领域，逐渐成为这方面的专家。每个孩子都可以成为伟大的科学家。”

“雨林秘境”用科研视角

解码自然奇观

如果说“明日科创营”是向内挖掘创造潜能，那么焕新归来的“雨林秘境”展区则是向外探寻大自然中的生存智慧。

作为科技馆十大常设展区中面积最大的一个，该展区展示面积超3000m

，“雨林秘境”的前身是观众熟知的“生物万象”展区。此次升级改造，在保持原有山体结构不变的前提下，对展示内容和形式进行了颠覆性的重塑。它以西双版纳热带雨林为蓝本，真实还原了板根、独木成林、绞杀等奇特自然现象，甚至模拟了雨林昼夜与晴雨交替的真实环境。

但“雨林秘境”绝不仅仅是一个逼真的植物园，它的核心亮点在于引入了“科研”与“仿生”的全新视角。

在这里，观众不再是单纯的旁观者，而是化身为“科考队员”。在以西双版纳补蚌生态站为原型的“雨林科考站”里，观众可以看到林冠小气候传感器、地下水位测量器等真实的专业设备，通过数据后台了解雨林生态的运作规律。在“魅力雨林”和“雨林故事”主题区，展区集中呈现了仿生象鼻机器人、snag无人机等前沿科研成果，启发观众思考自然界的生存智慧如何成为人类科技发明的灵感源泉。

此外，位于展区内的“偶‘象’剧场”也是一大看点。无需预约，观众即可通过程控机械舞台和虚实结合的叙事，观看五个关于人与亚洲象相处的真实故事，深入了解科研人员对亚洲象的监测方法。围绕着雨林生物多样性，展区内还散布着众多趣味科普问答，主动解谜，让好奇心成为打开这片绿色秘境的最好钥匙。

从培育科创工程思维的“明日科创营”，到用科研视角解密自然的“雨林秘境”，上海科技馆正以更加沉浸式、专业化和互动性的科普载体，拓宽科学教育的边界。倪闽景期盼，这里不仅是普及科学知识，更要成为孵化未来创新者的摇篮。

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作者：许织

上观号作者：上海科技