自2025年秋季学期起，广西将在全区所有普通本科高校面向新生统一开设人工智能通识课程。这一举措是当地深化教育数字化战略的重要组成部分。

自“十四五”规划实施以来，广西持续落实国家关于教育数字化的部署，积极推动人工智能与教育教学的深度融合，着力构建高水平的教育强区。在此背景下，广西已建成覆盖广泛的教育网络体系，全面推进各级学校数字化教学设备的配置与升级，实现了中小学宽带网络和多媒体教学设备的全面覆盖，数字化校园建设已基本完成。

为支撑智能化教学发展，广西统一规划建设了智慧教育平台——“桂教通”，着力打造集教育应用服务于一体的线上生态。平台设立了教育应用超市和人工智能教育服务专区，为各类学校提供便捷、高效的数字化支持。同时，广西全面推进中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0，确保全体中小学教师完成信息技术应用能力培训，全面提升教师队伍的数字素养。

此前，相关部门发布文件已明确要求加强中小学阶段的人工智能教育，强调要做好顶层设计与跨部门协作，并提出到2030年前在全国范围内基本实现人工智能教育在中小学校的普及。广西此次在高校推行人工智能通识课，进一步体现了人工智能融入教育体系的整体趋势。